МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ для класних керівників, соціальних педагогів, педагогів-організаторів щодо збереження репродуктивного здоров’я серед учнівської громади.

Особливе занепокоєння викликає стан репродуктивного здоров’я, що є невідкладною проблемою, складною частиною здоров’я, нації в цілому і має велике значення для збереження сталого розвитку суспільства. Сьогодні показники захворюваності дітей і жінок репродуктивного віку досить високі.

Під час проведення індивідуальних та масових виховних заходів просвітницько-профілактичного напряму:

·        Доцільно ознайомити підлітків з питанням репродуктивної функції людини, статевої гігієни, фізіології.

·        Щоб забезпечити спокійну, відверту атмосферу учнів з вчителями і психологом, лікарем – заняття та заходи проводити окремо для юнаків та дівчат.

·        Звертати увагу дітей на фізіологію статевого дозрівання дівчат і хлопців, на зміни, які відбуваються в організмі у підлітковому віці, які призводять до зрілості.

·        Наголошувати на особисту гігієну.

·        Розвивати вміння щодо дотримання правил безпечної статевої поведінки.

·        Формувати у дітей прагнення бути здоровими та засвоєння ними системи знань, практичних занять та навичок здорового способу життя.

·        Постійно пропагувати принципи здорового способу життя.

·        Рекомендувати споживати багатої вітамінами та всіма необхідними поживними елементами рослинної їжі, дотримуватися правил традиційного харчування.

·        Посилити попереджувальну роботу з роз’ясненням наслідків вживання алкогольних напоїв.

·        Проводити різні форми презентацій матеріалів журналів, газет, радіо, кінофільмів про репродуктивне здоров’я.

·        Передбачити та проводити вечори та свята здоров’я, тренінги, вікторини, вправи, рольові ігри, виставки дитячих творчих робіт, малюнків про шкідливі звички.

·        Залучати батьків, медичних працівників до спеціальної роботи в питаннях збереження репродуктивного здоров’я.

·        Проводити анкетування, тестування за даною тематикою.

·        Залучати учнівську громаду до створення антиреклам паління, алкогольних напоїв.